De rol van begeleider

Het begeleiden van een leerling kan uit de volgende aspecten bestaan: coachen, adviseren en motiveren. Iedere leerling is een individu met ervaringen en eigenschappen waarop ingespeeld moet worden. De persoonlijke ontwikkeling van de leerling staat centraal.

Coaching is een manier om talenten van de leerling aan te boren en te ontwikkelen. Het is vragenderwijs begeleiden om de prestaties en het leervermogen van een leerling te verbeteren. Door (coachings)gesprekken breng je ideeën en talenten van de leerling naar boven. Het kenmerkende van coachen is dat het resultaatgericht is. Een coachende begeleider laat de verantwoordelijkheid bij de leerling, helpt de leerling doelen na te streven en maakt daar afspraken over met hem.

Advies geven kun je doen vanuit verschillende redenen, bijvoorbeeld omdat je zelf meer ervaring hebt of om vaart in het gesprek te krijgen. Bij het geven van advies is het belangrijk in plaats van een kant-en-klare oplossing één of meerdere oplossingsstrategieën te geven zodat de leerling wordt aangemoedigd zelf over het probleem na te denken en het op te lossen.

Motiveer de leerling om te blijven leren. Geef daarom regelmatig een schouderklopje, zorg voor voldoende afwisseling in het werk en geef de leerling passende verantwoordelijkheden. Wees betrokken bij de leerling en geef hem voldoende aandacht. Verder is het van belang altijd afspraken met de leerling na te komen en eerlijk en duidelijk te zijn. 

Meer lezen over begeleiden?

Reageer op De rol van begeleider